martes, 10 de noviembre de 2026

EL FUTURO DE NUESTRA MENTE(MICHIO KAKU)- El reto científico para entender mejorar y fortalecer nuestra mente

"La más importante de todas las preguntas para la humanidad; el problema que subyace a todos los demás y es más interesante que cualquiera de ellos, es el de dilucidar el problema que el hombre ocupa en la naturaleza y su relación con el cosmos".

Nuestra mente está tan presente en nosotros como nuestros propios pensamientos; cuando nos piden que la describamos y expliquemos, nos faltan palabras. 

Para quienes creen, no es necesaria ninguna explicación, para quienes no creen ninguna explicación será suficiente.

Mente abierta, decidida y curiosa.

La mente humana continua siendo una de las mayores y más misteriosas fuerzas del mundo. ¿Qué es y cómo funciona? Las revelaciones más valiosas que surgen de la mente humana no provienen de las disciplinas dedicadas al estudio de la mente- sino de la biología del cerebro. ¿Quiénes somos si nuestra consciencia se puede cargar en un ordenador? Podemos jugar incluso con la idea de la inmortalidad.

Era dorada de la neurociencia. Ley de Moore-la potencia de computación se duplica cada 18 meses. El pensamiento dominante consideraba que el cerebro y el alma eran entidades separadas (dualismo). Lesión en el lóbulo frontal genera un cambio abrupto en la personalidad- cambio de paradigma científico. Establecer vínculos entre zonas del cerebro y determinados comportamientos.


Los trabajos de Broke y Wernicke fueron estudios seminales sobre neurociencia y establecieron un claro vínculo entre los problemas conductuales, dificultades del habla y el lenguaje, y daños en regiones concretos del cerebro.

Tabúes religiosos-importante limitación para el progreso en la medicina. Frich demostró que estimular electrónicamente el cerebro, el hemisferio izquierdo controla la parte derrecha del cerebro y viceversa. Así demostraba que la naturaleza del cerebro era esencialmente eléctrica.

Con estímulos eléctricos se pueden obtener recuerdos vívidos sepultados en la memoria de los pacientes(en las profundidades des sus cerebros). Nueva transformación en la comprensión que tenemos del cerebro humano. Para entender la estructura aparentemente aleatoria del cerebro Paul MacLean aplicó la teoría de la Evolución de Darwin. Se dio cuenta de que las partes posteerior y central del cerebro que contienen el tronco encefálico, el cerebelo y los ganglios basales son prácticamente  idénticos al cerebro de los reptiles. 

Cerebro reptil- parte más antigua del cerebro-funciones animales básicas-equilibrio, respiración, digestión,l atidos del corazón y presión sanguínea. Instinto de lucha, de caza de apareamiento y territorialidad, supervivencia y reproducción. Cerebro mamífero-sistema límbico-animales que viven en grupos sociales (como los simios)- identificar posibles enemigos, aliados y rivales.

Partes: 
  1. Hipocampo-puerta de entrada a la memoria,se procesan recuerdos a corto plazo, dan lugar a recuerdos a largo plazo(sig caballito).
  2. Amigdala-residen las emociones.miedo. (Significado-almendra.)
  3. Tálamo-repetidor,recogelas señales sensoriales del tronco encefálico y los reenvíaa las distintas cortezas (cámara interna).
  4. Hipotálamo-temperatura corporal.
LA CORTEZA CEREBRAL

Capa más externa del cerebro. Desde un punto de vista evolutivo la estructura más reciente de la corteza cerebral es la naturaleza-comportamientos cognitivos más elevados 80% de la masa cerebral (circunvalaciones). 

Neocorteza (nueva corteza) formada por la materia gris -miles de millones de diminutas células cerebrales llamadas neuronas a través de las dendritas que son cómo tentáculos que brotan del extremo de las neuronas. En el extremo opuesto se encuentra una forma alargada llamada axión,puede llegar a conectar con 10000 neuronas por medio de sus dendritas. 

En la unión entre ambos existe un espacio llamado sinapsis (puertas que regulan el flujo de información en el cerebro), ejercen un poder sobre lo que pensamos y nuestros estados de ánimo. Esto es lo que conocía del cerebro humano hasta 1980. Durante 1990 con la introducción de las nuevas tecnologías procedentes del campo de la física se empezó a revelar la mecánica de los pensamientos. (MRI-imágenes de resonancia magnética)Podemos observar el funcionamiento interno del cerebro mientras experimenta sensaciones y emociones.A partir del parpadeo de luces en un MRI se puede trazar el recorrido de los pensamientos a través del cerebro (similitud con la observación del interior de un reloj que marca las horas.)

Homínculo-hombrecito que vivía en el interior del cerebro y tomaba todas las decisiones. El cerebro como máquina o como reloj,como ruedecillas o engranajes mecánicos.

Tres fuerzas en la lucha del ego(el yo y el pensamiento racional), el ello(representación de deseos reprimidos)el superego(la conciencia). Regresión o quiebra del sistema-presión excesiva.

La mente es una sociedad de mentes(submódulos que tratan de competir entre sí).

Fóvea-zona periférica borrosa.

Si la apariencia y la esencia fueran la misma cosa no necesitaríamos ciencia. La mente del hombre es capaz de cualquier cosa(todo está en ella):todo el pasado y el futuro(Joseph Conrad). La conciencia puede reducir al más meticuloso de los pensadores del balbuceo incoherente (Colin mcginn). Enigmas cómo el libre albedrío y la conciencia. "Todo el mundo sobre lo que es la conciencia: es lo que nos abandona cada noche cuando caemos en un sueño profundo y vuelve a nosotros a la mañana siguiente cuando nos despertamos."

DEFINICIÓN DE CONCIENCIA

Tomo prestados diversos fragmentos de descripción ya existentes en los campos de la neurología y la biología para definirla como sigue:conciencia es un proceso de crear un modelo del mundo a partir de múltiples bucles  de retroalimentación basados en distintos parámetros(temperatura,espacio,tiempo o relación con los demás)para encontrar pareja o refugio. El área 10 interviene: planificación,fexibilidad cognitiva,el pensamiento abstracto,comportamiento adecuado, aprendizaje de reglas,selección de la información relevante a partir de lo que reciben los sentidos. Toma de decisiones, corteza dorsolateral prefrontal, superposición con otras áreas del cerebro.

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